Gottamentor.Com
Gottamentor.Com

17 Zabawnych zajęć i gier związanych z rozwiązywaniem problemów [dla dzieci, dorosłych i nastolatków]

17 Fun Problem Solving Activities & Games [for Kids, Adults and Teens]

Każdy powinien nauczyć się rozwiązywania problemów, ponieważ jest to ważne zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym. Wszędzie wokół nas pojawiają się problemy i wiele osób reaguje spontanicznymi emocjami. Zamiast tego, efektywne wykorzystanie umiejętności rozwiązywania problemów może prowadzić do racjonalnego myślenia, będącego składnikiem każdego udanego przedsięwzięcia.


Twórczy problem polega na zastosowaniu co najmniej jednego z podstawowych kroków rozwiązywania problemów w ćwiczeniach mających na celu zakwestionowanie myślenia. Rozwiązania problemów sprawdzają się w każdej grupie wiekowej. W tym artykule przedstawimy sposoby rozwiązywania problemów dla dorosłych i dzieci. Zapewnimy również pomysły na rozwiązywanie problemów w grupach i zespołach.

Spis treści


  • 1 Zajęcia grupowe dotyczące rozwiązywania problemów
    • 1.1 Sieci wełniane
    • 1.2 Polowanie na śmiecia
    • 1.3 Impromptu skits
    • 1.4 Powielanie bloków
  • 2 Budowanie zespołu i rozwiązywanie problemów
    • 2.1 Budynek wieżowy
    • 2.2 Spersonalizowana krzyżówka
    • 2.3 Puzzle z obrazkami
  • 3 Zajęcia z rozwiązywaniem problemów dla dorosłych
    • 3.1 Move It!
    • 3.2 Mieszanie kart do gry
    • 3.3 Formacje ślepe
    • 3.4 Wyrównaj w ciemno
    • 3.5 Wieża Balonowa
  • 4 Zajęcia z rozwiązywaniem problemów dla dzieci
    • 4.1 Spacer po desce
    • 4.2 Sieć „Laser”
    • 4.3 Rysunek grupowy
    • 4.4 Zwierzęta
    • 4.5 Gra alfabetyczna
    • 4.6 Powiązane posty

Istnieją cztery podstawowe kroki rozwiązywania problemów:

zajęcia zimowe w pomieszczeniach dla dorosłych
  • zdefiniuj problem
  • generować możliwe rozwiązania
  • ocenić i wybrać możliwe rozwiązania
  • wdrażać rozwiązania

Czynności związane z rozwiązywaniem problemów obejmują jeden lub więcej z tych kroków.


Grupowe rozwiązywanie problemów

Group Problem Solving Activities



Zajęcia grupowe zapewniają skuteczny sposób uczenia się umiejętności rozwiązywania problemów. Poniższa lista działań przedstawia umiejętności rozwiązywania problemów w formie gier, w sposób bezpieczny i zabawny.


Wełniane sieci

Podziel swoją grupę na zespoły o równej liczbie. Daj każdej drużynie kłębek włóczki. Poinstruuj zespoły, aby utworzyły sieć wyłącznie z przędzy. Gdy zespoły skończą (być może będziesz musiał ustawić czas na ukończenie), zmień je tak, aby każdy zespół miał sieć inną niż ich własna. Następnie każdy zespół zasłania oczy jednemu członkowi zespołu. Celem jest, aby osoba z zasłoniętymi oczami rozwinęła sieć zgodnie z ustnymi instrukcjami swoich kolegów z drużyny. Aby odnieść sukces, członkowie zespołu muszą się skoncentrować i dawać / postępować zgodnie ze wskazówkami. Pierwszy zespół, który zdemontował sieć, wygrywa tę grę.

Polowanie na Scavenger

Ta gra polegająca na polowaniu na śmiecia polega na rozwiązaniu listy zadań problemowych. Zacznij od podzielenia grupy na zespoły. Daj każdej grupie listę zadań do wykonania. Lista powinna zaczynać się od kilku prostych zadań, z coraz trudniejszymi czynnościami. Niektóre sugerowane działania to:


  • Napisz wiersz stu słów na dany temat.
  • Znajdź łatwo dostępny obiekt w obszarze, w którym grasz
  • Wypij całą puszkę lub szklankę płynu
  • Rozwiąż Sudoku lub krzyżówkę
  • Napisz wszystkie słowa piosenki (kolęda sprawdza się dobrze w czasie wakacji)

Wygrywa zespół, który jako pierwszy wykona wszystkie czynności.

Impromptu Skits

Zanim zaczniesz grać w tę grę, zapisz kilka odpowiednich sytuacji, które dotyczą wydarzeń w miejscu, w którym grasz. Na przykład w przypadku grupy zaangażowanej w obsługę klienta użyj rozmowy telefonicznej z wściekłym klientem. Jeśli masz dużą grupę, podziel ją na zespoły liczące od sześciu do ośmiu osób. Niech każda grupa wybra złożoną kartkę papieru, na której napisałeś temat skeczu, który muszą stworzyć. Daj określoną ilość czasu na przygotowanie skeczu, a następnie niech każdy zespół przedstawi swój skecz grupie. Jeśli masz małą grupę, poproś każdą osobę, aby utworzyła jedną stronę rozmowy dotyczącą problemu, aby przedstawić ją wszystkim.


Duplikowanie bloków

Zbuduj model z klocków. Zapewnij każdemu członkowi grupy (lub podziel na zespoły w przypadku dużej grupy) wystarczającą liczbę bloków, aby powielić model. Ustaw określony czas na ukończenie zduplikowanego modelu. Zespół, który jako pierwszy ukończy - lub najdalej ukończy model - wygrywa. Im trudniejszy oryginalny model, tym dłużej potrwa to zadanie.

Budowanie zespołu i rozwiązywanie problemów

Team Building Problem Solving Activities


Decydując się na rozwiązywanie problemów z budowania zespołu, upewnij się, że gra, której używasz, odpowiada grupie ludzi - ich wieku i zainteresowaniom. Wymienione przez nas działania pomogą nie tylko w rozwiązywaniu problemów, ale także w budowaniu umiejętności podejmowania decyzji, współpracy i słuchania.

Budynek Tower

Chociaż istnieje wiele odmian tej gry, ta wykorzystująca spaghetti i smaki bagienne jest naszą ulubioną. Podziel swoją grupę na drużyny z równą liczbą graczy. Zapewnij każdej drużynie równą ilość spaghetti i bagiennych smaków. Celem jest sprawdzenie, która drużyna może zbudować najwyższą wieżę w określonym czasie.

Spersonalizowana krzyżówka

Aby ta gra była skuteczna, potrzebujesz jednej lub więcej drużyn składających się z 8 do 10 osób. Niech każdy zespół wypisze imiona i nazwiska członków swojej grupy. Celem jest stworzenie krzyżówki ze wskazówkami złożonymi ze wskazówek dotyczących osoby, na przykład jeśli tylko jeden członek zespołu ma rude włosy, dwie wskazówki dotyczące jej imienia i nazwiska mogą brzmieć: „rude włosy” i „rudy”. ” Ukończenie układanki powinno zająć każdej drużynie od 20 do 30 minut. Kiedy wszystkie zespoły skończą, wymień łamigłówki, aby każda drużyna miała inną. Upewnij się, że podałeś listę nazw osób rozwiązujących łamigłówki.

Puzzle Puzzle

Przygotuj się do tego zadania polegającego na rozwiązywaniu problemów, wybierając dobrze znane zdjęcie lub kreskówkę pełną szczegółów. Potnij obrazek na równe kwadraty i daj po jednym każdemu członkowi grupy. Będziesz potrzebował tylu elementów, ile masz uczestników. Dodatkowo daj każdej osobie ołówek, linijkę do powiększania obrazu, kolorowe markery i czystą kartkę papieru. Poinstruuj ich, aby element układanki był pięć razy większy.

Zajęcia z rozwiązywaniem problemów dla dorosłych

Problem Solving Activities for Adults

Rusz to!

Podziel swoją grupę na dwie drużyny. Ustaw dwie drużyny od przodu do tyłu. Niech obie grupy staną naprzeciw siebie. Za pomocą kredy, farby w sprayu lub taśmy maskującej (w zależności od powierzchni gry) zaznacz kwadratowe miejsce, na którym każda osoba może stanąć, z dodatkowym pustym miejscem między dwoma naprzeciwległymi rzędami. Możesz również użyć kartki papieru dla każdej osoby. Celem jest, aby dwie skierowane naprzeciw siebie linie graczy zamieniły się miejscami.

Umieść te ograniczenia ruchu:

  • W danej chwili może się poruszać tylko jedna osoba.
  • Nikt nie może poruszać się wokół nikogo zwróconego w tym samym kierunku.
  • Osoba nie może się cofać.
  • Jedna osoba nie może jednocześnie poruszać się po więcej niż jednej osobie w drugiej drużynie.

Mieszanie kart do gry

Podziel swoją grupę na zespoły liczące od sześciu do ośmiu uczestników. Daj każdej drużynie dwie talie kart losowo wymieszanych razem. Powiedz grupie, że muszą rozwiązać problem bez rozmowy. Podczas pracy nad zadaniem, po kilku minutach, zmień sposób, w jaki to robią, korzystając z jednego z poniższych:

  1. Jeśli drużyna sortuje kolory od asa do króla (4 stosy), powiedz im, aby zebrać kolory razem według liczby (13 stosów).
  2. Jeśli drużyna zaczyna od zebrania kolorów razem, tj. Wszystkie te, dwójki, trójki itd., Powiedz im, aby posortowali kolory od asa do króla.

Zespoły, którym uda się to z powodzeniem zrobić do końca określonego czasu (w zależności od wielkości grupy), dzielą się, jakich metod użyli do wykonania zadania.

Gry z zawiązanymi oczami są zawsze zabawne i stanowią doskonałe wyzwanie dla rozwiązywania problemów dorosłych. Przygotowaliśmy dla Ciebie dwa.

Formacje ślepe

Niech twoja grupa dorosłych założy opaski na oczy i utworzy duże koło. Zwiąż razem końce liny i połóż w nim kółko pośrodku grupy, na tyle blisko, aby każda osoba mogła sięgnąć w dół i podnieść linę. Powiedz im, że muszą stworzyć kształt - kwadrat, trójkąt, pięciokąt itp. Jeśli masz bardzo dużą grupę, podziel je na zespoły i zapewnij im linę. Niech rywalizują o to, kto najszybciej uformuje określony kształt.

Wyrównaj w ciemno

Zasłoń wszystkich i ponumeruj grupę, szepcząc numer każdemu, zaczynając od pierwszego. Powiedz im, aby ustawili się w porządku numerycznym bez rozmowy. Wariacji jest wiele, a niektóre z ulubionych nie wymagają szeptanego kroku, aby dopasować się do wzrostu, daty urodzenia, nazwiska, koloru włosów itp.

Wieża Balonowa

Podziel swoją grupę na trzyosobowe zespoły i zapewnij każdemu zespołowi dziesięć balonów i cztery 3-metrowe paski taśmy maskującej. Celem tego rozwiązania problemu jest zbudowanie najwyższej wolnostojącej wieży w ciągu dziesięciu minut. Jeśli chcą, mogą rozbić balony. Nie mogą jednak używać żadnych dodatkowych materiałów, a wieża musi być zbudowana na stole lub podłodze. Jeśli chcesz, możesz dodać następujące instrukcje:

gry w klaskanie
  • Żadnych rozmów.
  • Każdy członek zespołu może używać tylko jednej ręki.
  • Jeden członek zespołu nie może dotykać materiałów, a jedynie udzielać wskazówek.

Możesz używać jednego lub więcej z tych ograniczeń w 60-sekundowych odstępach. Pierwsza drużyna, która ukończy swoją wieżę, wygrywa to wyzwanie.

Rozwiązywanie problemów dla dzieci

Problem Solving Activities for Kids

Celem zajęć związanych z rozwiązywaniem problemów dla dzieci jest skłonienie dzieci do myślenia o problemie w inny sposób i dobrej zabawy podczas jego rozwiązywania. Dzieci będą rozwijać swoją kreatywność, próbując wdrożyć rozwiązanie.

Spacer po desce

Do tej czynności rozwiązywania problemów dla starszych dzieci lub nastolatków potrzebne będą cztery tablice 2 × 6. Podziel swoją grupę na dwie drużyny z równą liczbą dzieci w każdej drużynie. Połóż dwie z czterech desek końcami na ziemi lub podłodze. Ustaw pozostałe dwa równolegle do pierwszych dwóch w odległości około dwóch lub trzech stóp od siebie. Celem każdej drużyny jest minięcie jednej deski do przodu, stojąc na drugiej w jednym pliku. Jeśli ktoś zejdzie z deski, zespół musi zacząć od nowa. Zwycięża drużyna, której uda się pokonać tablice określoną liczbę razy lub osiągnie z góry określone miejsce.

Sieć „laserowa”

Użyj dużej kuli sznurka, aby stworzyć gigantyczną sieć z jednego końca pokoju do drugiego. Celem jest, aby osoby lub zespoły poruszały się po sieci bez dotykania sznurka. Jeśli to zrobią, zostali „trafieni laserem” i muszą spróbować ponownie. Dla większego napięcia i dla starszych graczy, użyj opasek na oczy lub wyłącz światło, pozwalając graczom dotknąć sznurka, ale nie wyciągać go w dół ani z pierwotnego kształtu.

Rysunek grupowy

Podziel swoją grupę dzieci na trzyosobowe zespoły. Każda osoba w zespole ma jedną z następujących ról:

  • Szuflada. Szuflada próbuje odtworzyć wcześniej narysowany projekt, którego nie widzą. Biorą wskazówki od mówcy. Stoją plecami do rozmówcy i widza i mogą nie mówić.
  • Gaduła. Mówca opisuje projekt do szuflady, nie widząc projektu. Mogą zapytać widza. Nie mogą używać gestów rąk.
  • Widz. Widz widzi projekt. Jednak nie wolno im mówić i muszą komunikować się z rozmówcą niewerbalnie. Ponadto nie wolno im rysować projektu w powietrzu ani pokazywać projektu gestami.

Czynność kończy się, gdy widzowie stwierdzą, że są zadowoleni z rysunków. Możesz przyznać nagrodę za najlepszy rysunek.

Zwierząt

Przed rozpoczęciem tej gry zapisz na poszczególnych kartkach nazwy par zwierząt, po jednym na każdym. Rozdaj kartki każdej grupie, instruując, aby nie ujawniały nazwy otrzymanego zwierzęcia. Następnie dzieci poruszają się, wykonując czynności, które może wykonywać ich zwierzę. Celem jest, aby dzieci mogły z powodzeniem łączyć się w pary w określonym czasie bez mówienia i wydawania dźwięków. Zaproponuj następujące działania:

  • Czyszczenie lub pielęgnacja
  • Jedzenie i picie
  • Walczący
  • Spanie
  • Chodzenie lub bieganie

Gra alfabetu

Niech twoi gracze usiądą lub staną w kręgu. Celem jest wykrzyczenie słów w kolejności alfabetycznej. Daj dzieciom jedną z następujących kategorii (lub wybierz własną):

  • Zwierząt
  • Żywność
  • Odzież
  • Meble
  • Kwiaty

Jeśli graczowi zajmie więcej niż pięć sekund na wymyślenie słowa, wypadnie. Ostatni gracz, który pozostał przy stole, wygrywa.

Ludzie osiągają więcej, kiedy wspólnie rozwiązują problemy i podejmują decyzje. Nasze zajęcia polegające na rozwiązywaniu problemów uczą uczestników, jak wypracować rozwiązanie, talent przydatny w wielu różnych środowiskach. Rozwiązywanie problemów:

  • Poprawia pracę zespołową
  • Pomaga uczestnikom w rozwiązywaniu złożonych sytuacji
  • Wykorzystuje różne style myślenia
  • Zwiększa kreatywność
  • Wspólnie prowadzi do podejmowania decyzji
  • Uczy negocjacji i współpracy

Po wykonaniu ćwiczenia polegającego na rozwiązywaniu problemu, zachęć uczestników, aby omówili, jakich procesów wykorzystali w ćwiczeniu. W takich dyskusjach mogą brać udział nawet dzieci. Zapytaj także, czego się nauczyli i czy mają jakieś opinie na temat tego, w jaki sposób mogliby skuteczniej rozwiązać problem.

Ćwiczenia budujące zespół mogą poprawić rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji w nowym lub istniejącym zespole. Pracują w każdej grupie wiekowej iw wielu różnych środowiskach. Skorzystaj z naszych ćwiczeń, aby rozwiązać problemy i dobrze się przy tym bawić.