Pisanie przemówienia lodołamacza

W pewnym momencie swojego życia z pewnością będziesz miał okazję wygłosić przemówienie lodołamacza. Niektóre rodzaje krótkich przemówień lodołamaczy to przemówienie biznesowe i przemówienie motywacyjne. Być może będziesz musiał zrobić prezentację biznesową, przedstawić lub odebrać nagrodę, zwrócić się do akcjonariuszy, uhonorować przechodzącego na emeryturę pracownika lub powitać nowego, poświęcić nowy obiekt, przeprowadzić demonstrację, przedstawić toast weselny, przedstawić gościa lub powitać uczestników na konferencji lub kongresie. Niezależnie od okazji istnieją pewne wskazówki i wskazówki, które ułatwią pisanie i prezentację przemówienia o lodołamaczu. W tym artykule znajdziesz wszystko, co musisz wiedzieć o wygłaszaniu skutecznej i przyjemnej przemowy lodołamacza.

Spis treści

• 1 Czym jest mowa lodołamacza?
• 2 Pisanie przemowy lodołamacza
• 3 Wybór tematu
  • 3.1 Zacznij od wprowadzenia
  • 3.2 Napisz treść swojej przemowy lodołamacza
  • 3.3 Napisz zakończenie swojej przemowy lodołamacza
• 4 Przygotowanie do przemówienia lodołamacza
• 5 Przedstawianie przemowy lodołamacza
• 6 Wypełniony przykład mowy
• 7. Wnioski
  • 7.1 Powiązane posty

Co to jest przemowa lodołamacza?

Jak sama nazwa wskazuje, przemówienie lodołamacza przełamuje lody. Zazwyczaj przemówienia lodołamacza przedstawiają przemówienie lodołamacza w jednej z dwóch sytuacji:

• rozpocząć funkcję i zwrócić uwagę publiczności, aby przygotować ich na to, co ma nastąpić. Przykłady: przedstaw gościa lub powitaj uczestników konferencji lub konwencji

• aby przyciągnąć uwagę grupy w pewnym momencie podczas funkcji w określonym celu. Przykłady: przedstaw toast weselny lub wprowadź nowy rozdział informacji na spotkaniu

Przemówienie o lodołamaczu nie jest długie, zwykle trwa od czterech do sześciu minut. Ponieważ jest tak krótki, musisz upewnić się, że każde słowo się liczy i przykuwa uwagę odbiorców. Oceń wiek i skład słuchaczy i uwzględnij w swoim wystąpieniu niektóre z następujących zagadnień:

• Wykształcenie i kwalifikacje
• rodzina i pochodzenie
• plany na przyszłość, aspiracje i ambicje
• hobby i / lub ulubione sporty
• znaczące doświadczenia i wydarzenia
• coś wyjątkowego, interesującego lub zaskakującego w tobie
• dlaczego jesteście na tym spotkaniu lub z tą grupą ludzi
• doświadczenie zawodowe

Pisanie przemowy lodołamacza

Wybór tematu

W zależności od sytuacji i składu słuchaczy istnieje wiele różnych tematów, których możesz użyć w przemówieniu o lodołamaczu. Są dwie doskonałe sugestie

• Użyj tematu

Wybierz temat związany z grupą lub sytuacją, który spodoba się Twoim odbiorcom.

• Użyj treści autobiograficznych

Jedną rzeczą, o której na pewno dużo wiesz, jest własne życie. Wykorzystaj przeszłe doświadczenia i opowiedz o nich w ciekawy, a nawet humorystyczny sposób. Poszukaj wspólnego wątku, aby podzielić się z publicznością. Możesz także skoncentrować się na jednym kluczowym wydarzeniu, które definiuje Twoje życie i wyjaśnia, jak w rezultacie się zmieniłeś i urosłeś.

Zacznij od wprowadzenia

Rozpocznij swoje przemówienie o lodołamaczu od pół minuty wprowadzenia, w którym podasz publiczności swoje imię i nazwisko, czym się zajmujesz, a także kilka innych podstawowych informacji. Następnie zachęć widzów, by chcieli usłyszeć więcej, używając jednej z poniższych metod:

• Zabawna historia o sobie
• Cytat, najlepiej znany i związany z tematem
• Żart, ponieważ zmniejsza zarówno zdenerwowanie mówcy, jak i przyciąga uwagę publiczności.

Porady

Nie rób:

• Marnuj czas na wyjaśnianie, co zamierzasz zrobić. Po prostu to zrób!
• Zacznij od przeprosin wskazujących na brak doświadczenia, niezdolność itp.
• Zacznij od dużego oświadczenia. Jeśli tak, musisz utrzymywać ten rozmach przez całą swoją mowę.

Robić:

• Podaj swoje imię na początku przemówienia.
• Rób notatki!

Napisz treść swojej przemowy lodołamacza

Jeśli piszesz autobiograficzne przemówienie wprowadzające, zacznij od oceny aspektów swojego życia, które definiują to, kim jesteś - wykształcenie, praca, role przywódcze, rodzina i / lub specjalne talenty. Wydarzenia ratujące życie lub zmieniające się są interesujące i przyciągają uwagę publiczności. Pamiętaj, że łatwiej jest udostępniać informacje, które są dla Ciebie interesujące i znaczące.

Ciało może zawierać dowolne informacje, a zawartość będzie się różnić w zależności od powodu, dla którego wygłaszasz mowę lodołamacza. Po prostu upewnij się, że Twoje treści są odpowiednie i interesujące dla Twoich odbiorców i okazji.

Napisz podsumowanie swojej przemowy lodołamacza

Potrzebujesz wystarczająco dużo treści, aby spędzić około pół minuty na podsumowaniu, tyle samo czasu, ile spędziłeś na wprowadzeniu. Chcesz podsumować to, co powiedziałeś, i połączyć końcowe stwierdzenie z początkiem wystąpienia. W razie potrzeby przedstaw nadchodzącego mówcę, wydarzenie lub działanie. Nie zapomnij podziękować swoim słuchaczom.

Przygotowanie do przemówienia lodołamacza

Im bardziej jesteś przygotowany na przemówienie o lodołamaczu, tym więcej będziesz mieć pewności siebie i tym większe prawdopodobieństwo, że odniesiesz sukces. W ramach przygotowań wykonaj następujące czynności:

• Napisz swoje notatki. Możesz ich nie używać, ale będziesz ich potrzebować, jeśli o czymś zapomnisz. Następnie sprawdź dokładnie swoje notatki. Upewnij się, że nie pominąłeś niczego ważnego i nie zapomniałeś czegoś usunąć.
• Poćwicz podawanie swojego lodołamacza, obserwując czas. Jeśli możesz, poproś kogoś o obserwację i informację zwrotną.
• Jeśli Twoja mowa nie jest wystarczająco długa lub zbyt długa, dodaj lub pomiń informacje.
• Zrelaksować się! Jesteś przygotowany i gotowy, więc baw się dobrze.

Przedstawianie przemowy lodołamacza

Mów głośno i wyraźnie, z pewnością siebie i nie mów zbyt szybko. Jeśli używasz notatek, staraj się ich nie gapić. Zamiast tego spójrz na członków publiczności. Jeśli to cię denerwuje, spójrz lekko ponad głowami publiczności na tylną ścianę.

Jeśli to stosowne i chcesz, rozważ jedno z poniższych:

• Użyj rekwizytu
• Podaj próbkę
• Poruszaj się

Zakończ przemówienie z entuzjazmem i nie zapomnij podziękować słuchaczom, jeśli uważasz to za stosowne i pasujące do treści i okazji.

Wytyczne dotyczące przykładowej mowy wprowadzającej

• Jednym ze sposobów zakończenia skutecznego przemówienia o lodołamaczu cytatem, który jest znaczący i znaczący dla twojego życia lub na temat związany z twoim tematem.
• Jeśli jesteś bardzo zdenerwowany, zapamiętaj swoją mowę. Jest to szczególnie pomocne, jeśli nie wygłaszałeś wcześniej przemówienia i brakuje Ci pewności siebie i doświadczenia, aby uczynić ten pierwszy wysiłek łatwym i niezapomnianym.
• Pamiętaj, że masz tylko chwilę na przedstawienie swojej przemowy lodołamacza, więc nie próbuj mówić za dużo. Wybierz najciekawsze punkty swojego tematu.
• Napisz kilka notatek o tym, co zamierzasz powiedzieć. Być może nie będziesz musiał się do nich odwoływać, ale będziesz je mieć, jeśli zapomnisz, co zamierzasz powiedzieć.
• Poćwicz głośne mówienie przed lustrem lub przed kimś, aby upewnić się, że pasuje do wyznaczonego czasu.

Wybierz około trzech lub czterech głównych punktów treści swojej wypowiedzi. Gdy masz już te główne kategorie, dodaj podtytuły i dodatkowe informacje.

Przykład:

Nie musisz dokładnie przestrzegać tego schematu. Czasami łatwiej jest napisać dłuższe przemówienie, a następnie wyciąć części, które uważasz za nieskuteczne, niż martwić się o napisanie przemówienia o dokładnej długości i całej niezbędnej treści.

1. Wprowadzenie
2. Ciało
   1. Główny punkt # 1
      1. Oświadczenie uzupełniające
         1. Opcjonalny przykład / informacja
         2. Opcjonalny przykład / informacja
      2. Oświadczenie uzupełniające
         1. Opcjonalny przykład / informacja
         2. Opcjonalny przykład / informacja
   2. Główny punkt # 2
      1. Oświadczenie uzupełniające
         1. Opcjonalny przykład / informacja
         2. Opcjonalny przykład / informacja
      2. Oświadczenie uzupełniające
         1. Opcjonalny przykład / informacja
         2. Opcjonalny przykład / informacja
   3. Główny punkt # 3
      1. Oświadczenie uzupełniające
         1. Opcjonalny przykład / informacja
         2. Opcjonalny przykład / informacja
      2. Oświadczenie uzupełniające
         1. Opcjonalny przykład / informacja
         2. Opcjonalny przykład / informacja
   4. Główny punkt # 4
      1. Oświadczenie uzupełniające
         1. Opcjonalny przykład / informacja
         2. Opcjonalny przykład / informacja
      2. Oświadczenie uzupełniające
         1. Opcjonalny przykład / informacja
      3. Opcjonalny przykład / informacja
   5. Wniosek

Spójrz na poniższy kompletny zarys wstępnej przemowy o lodołamaczu. Wystąpienie jest krótsze niż zwykle, ale ze względu na czas i przestrzeń ograniczyliśmy treść.

1. Wprowadzenie i powitanie
   1. Moje imię
   2. O mnie
      1. Jak długo jestem w Village Charter School.
      2. Wcześniejsze obowiązki
      3. Obecna praca
   3. Witamy
   4. Zaangażowanie naszej rodziny
2. Dodatki i zmiany
   1. Program studiów
      1. Nowe laboratorium komputerowe
      2. Nowy materiał dydaktyczny
      3. Program sztuk pięknych
         1. Opaska dla wszystkich studentów
            1. Zobacz pana Golda w sprawie instrumentu
            2. Przedstaw pana Golda
      4. Zajęcia artystyczne
         1. Dla wszystkich uczniów szkół podstawowych
         2. Historia sztuki i uznanie wymagane od wszystkich uczniów szkół średnich.
   2. Zajęcia dodatkowe
      1. Sporty
         1. obecny
         2. Nowa piłka nożna
         3. Przedstaw trenerów
      2. Wycieczki terenowe
      3. Kluby
         1. Lista z tyłu programu
         2. Oceny za uczestnictwo
3. Wniosek
   1. Jak uzyskać odpowiedzi na pytania i wątpliwości
   2. Wprowadzenie Principal

Kompletny przykład mowy

Dobry wieczór! Jestem Mary Porter, sekretarka szkolna. Pracuję w Village Charter School od dziesięciu lat, od momentu jej powstania. Zaczynałem jako wolontariusz pracując w stołówce, a następnie asystowałem nauczycielom jako pomoc akademicka, głównie w pierwszej i drugiej klasie. To jest mój drugi rok jako sekretarka w szkole. Jestem podekscytowany nadchodzącym rokiem szkolnym, ponieważ jestem pewien, że wielu z Was na tym spotkaniu też jest. Mamy wiele nowych programów i aktualizacji, które przedstawimy dziś wieczorem. Chciałbym jednak zacząć od serdecznego powitania was wszystkich, zwłaszcza tych rodzin, które w tym roku po raz pierwszy rozpoczynają naukę w naszej szkole. Dokonałeś doskonałego wyboru, jeśli chodzi o wysokiej jakości edukację; Wiem, ponieważ trójka moich własnych dzieci uczęszcza do Village Charter, a mój mąż i ja jesteśmy bardzo zadowoleni z postępu edukacyjnego i społecznego naszych dzieci.

Na początek chcę poinformować o ekscytujących dodatkach i zmianach, które wprowadziliśmy do naszego programu akademickiego

Mamy nowe laboratorium komputerowe dzięki uprzejmości Mill’s Food Store.

Kupiliśmy zaktualizowane teksty do wszystkich naszych kursów historii i geografii, a także nowe mapy do naszych sal lekcyjnych

Cieszymy się również z naszego programu sztuk pięknych. Będziemy mieć zespół dla wszystkich naszych uczniów w klasach od piątej do dwunastej.

Nasz nauczyciel sztuk pięknych Pan Gold będzie dostępny po spotkaniu, jeśli będziesz chciał z nim porozmawiać o zakupie instrumentu dla Twojego dziecka. Panie Gold, czy mógłby pan wstać, żeby wszyscy wiedzieli, kim pan jest? Dziękuję Ci.

W tym roku będziemy organizować zajęcia plastyczne dla wszystkich uczniów klas od K do 6. Gimnazjaliści i licealiści będą mieli możliwość zajęcia się sztuką jako przedmiotem do wyboru.

Wymagamy również, aby wszyscy uczniowie szkół średnich wzięli udział w zajęciach z historii sztuki i doceniania przed ukończeniem studiów. Harmonogram dla seniorów będzie odzwierciedlał tę klasę, podobnie jak niektóre plany dla juniorów. Podczas planowania zajęć wzięliśmy pod uwagę, co musieli wziąć pod uwagę, aby uzyskać zaliczenia akademickie.

Wzrosły również nasze zajęcia pozalekcyjne.

Oprócz koszykówki i baseballu będziemy mieli drużyny piłkarskie zarówno dla chłopców, jak i dziewcząt - varsity i juniorskie. Pamiętaj, że zarówno nasze drużyny koszykówki, jak i baseballu były w tym roku mistrzami i tego samego oczekujemy od naszych drużyn piłkarskich. Jeśli nie grałeś wcześniej, nie pozwól, aby cię to powstrzymało. Nasi wspaniali trenerzy szybko wprowadzą Cię w życie. Trenerze Johna Saundersa i trener Mary Mayfield, czy możecie wstać? Dziękuję Ci! Chętnie spotkają się z Tobą po tym spotkaniu, jeśli masz pytania dotyczące programu sportowego.

Planujemy wycieczki terenowe do Waszyngtonu, Ameryki Środkowej (dokładny kraj do ustalenia później), a nawet Europy!

Na końcu programu, który otrzymałeś po przyjeździe, wymieniliśmy kluby, w których może uczestniczyć Twój uczeń. Prosimy o omówienie wyborów ze swoimi uczniami i podjęcie decyzji, czego pragną, oraz o czas i możliwość podjęcia zobowiązania. Należy pamiętać, że mamy kluby dla wszystkich naszych uczniów klas szóstych i wyższych.

Możesz mieć dodatkowe obawy i pytania. Wszyscy nauczyciele będą dostępni tego wieczoru w swoich salach, podobnie jak Principle Smith. Pamiętaj, że naszym celem jest zaspokojenie potrzeb akademickich i społecznych wszystkich naszych studentów. Pomóż nam, kontynuując otwartą i uczciwą komunikację. Dziękuję Ci! A teraz dyrektor Smith, który udzieli dodatkowych informacji i odpowie na pytania.

Wniosek

Pisanie i wygłaszanie przemówienia lodołamacza nie jest trudne i jest ważną umiejętnością, która będzie ci dobrze służyć przez całe życie. Chociaż nie jest to trudne, przestrzeganie naszych wskazówek może zapewnić poprawną zawartość i płynną dostawę. Pamiętaj, aby się zrelaksować i cieszyć dzieleniem się informacjami i aspektami swojej osobowości w przemówieniu o lodołamaczu.